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Mostrando postagens de março, 2018

Como manter os diferentes membros de uma equipe de aprendizagem ativa focados no desenvolvimento do projeto?

Uma questão similar a essa foi apresentada para mim no último treinamento de professores que realizei. Discuti o assunto com o colega professor, mas não consegui esquecer o tema. Após muito refletir, acredito que a resposta a tal questão é a INDIVIDUALIZAÇÃO do processo de aprendizagem. É muito conhecido um pensamento de Rui Barbosa, importante jurista brasileiro, e que versou sobre justiça social. Ele disse algo como: “ Todos são iguais perante a lei, porém é preciso tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais na medida em que eles se desigualam" . Aqui, pretendo sugerir que a adoção de metodologias de aprendizagem ativa depende do entendimento e aplicação desse discurso ao processo de avaliação de/para aprendizagem. E, assim, conseguir que todos os estudantes de uma equipe mantenham-se engajados e aprendendo. Para tanto, convido a todos para dois exercícios de imaginação. Exercício 1 Professores devem entender que todos os estudantes são ig