Esse é um assunto que tenho mantido em mente há alguns dias, após um estudante descrever um momento de epifania, em sentido filosófico. Naquele momento, ela foi invadida por uma sensação de compreender a essência das coisas, de considerar algo como solucionado ou esclarecido. Ela viveu essa experiência a caminho da escola, ao observar as imagens pela janela do ônibus, quando percebeu completamente o significado de os seres vivos serem células. Discuti o tema com ela por alguns minutos e, sem dúvida alguma, ela aprendeu. Não foi em classe enquanto escutava uma argumentação, nem resolvendo listas de exercícios em casa. Foi naquele momento especial, no ônibus, que a aprendizagem aconteceu. Professores e estudantes devem ser avisados: a aprendizagem não acontece exclusivamente em sala de aula, simultaneamente ao momento em que o professor argumenta acerca de certo tema. A aprendizagem é um processo que leva tempo, que é determinado individualmente. Assim, cada pessoa tem seu tem
Este é um blog para a divulgação da produção ativa de estudantes do IFRO, em diferentes modalidades e níveis de ensino, realizadas durante atividades supervisionadas pelo Prof. Antonio. Assim, é um ambiente para documentação da demonstração da aprendizagem realizada. Espera-se inspirar professores e estudantes para a adoção de metodologias ativas de aprendizagem, bem como outras abordagens e técnicas relacionadas ao desenvolvimento de habilidades para o século XXI.